1

2

3

4

5

 

Jak wspomagać rozwój umiejętności manualnych u dziecka?

Rozwój dziecka w wieku przedszkolnym powinien być priorytetem zarówno dla rodziców, dziadków, osób bliskich jak i opiekunów w przedszkolu. Obok rozwijania umiejętności logicznego myślenia równie ważne jest dbanie, aby dziecko rozwijało się manualnie oraz ruchowo. Jak o oto dbać? Przede wszystkim pamiętajmy o wszelkich zabawach, które angażują pracę rąk- najchętniej wykorzystywanymi technikami w przedszkolach oraz ogniskach dla przedszkolaków są zajęcia z malowania, kolorowania, wycinania – wszystkie te zajęcia pozwalają na dopracowywanie koordynacji ruchowej dziecka. Dodatkowo uczą je również poznawania własnego zmysłu estetycznego. W dalszej kolejności jest to lepienie z plasteliny, wydzieranki, również tworzenie postaci czy przedmiotów z wcześniej przygotowanej masy solnej. Dodatkowo warto pamiętać, czy zastygłe i zagotowane postacie z masy solnej można później malować, co jest kolejny etapem rozwoju zdolności manualnych. Aby wspomagać rozwój ruchowy niezbędne okażą się zarówno proste ćwiczenia fizyczne (pajacyki, gimnastyka, taniec), jak i zajęcia ruchowe w stylu rytmiki – w trakcie takich zajęć dziecko, przy pomocy akompaniamentu pianina, tamburynu czy tez cymbałków. Dodatkowo dziecko chętnie samodzielnie spróbuje gry na tych instrumentach – szczególnie chętnie wykorzystywany jest w takich sytuacjach bębenek czy trójkąt. Ważne jest, aby uczyć dziecko poprzez zabawę – dzięki temu nie będzie się zniechęcało, nawet, jeśli nie nadąża za rówieśnikami, jak również zapamięta, że przedszkole to dobra zabawa. Innymi metodami na rozwój ruchowy dziecka są spacery, bieganie, wspólne zabawy zręcznościowe i inne.

Plan dnia przedszkolaka

Jak powinien wyglądać plan dnia przedszkolaka? Przede wszystkim na to pytanie należy dowiedzieć uwzględniając fakt, czy dziecko uczęszcza do przedszkola, czy też opiekę nad nim sprawuje rodzic, czy opiekun w warunkach domowych. W pierwszym przypadku dzień przedszkolaka zaczyna się ok. godziny 7 rano, kiedy to dziecko wstaje, myje się, je śniadanie i zostaje dostarczone przez rodziców do przedszkola W pierwszej kolejności musi się ono przebrać – założyć obuwie zmienne, przywitać się z grupą – od samego rana do ok. godziny 10 dzieci mają czas na zabawę – w tym czasie same wybierają, czym będą zajmować się: czy będzie to zabawa klockami, czy zabawa lalkami czy tez inny rodzaj aktywności. Ok. godziny 10 dzieciom podawane jest tak zwane drugie śniadanie – są t zazwyczaj lekkie kanapki na bazie warzyw. Po posiłku dzieci najczęściej zapraszane są do wspólnego siedzenia na dywanie, podczas gdy nauczycielka czyta im bajkę lub też organizuje pogadankę na określony w danym tygodniu temat. Jest to część bardzo istotna w planie dnia przedszkolaka – jest to moment, kiedy skupia on swoją uwagę na przedstawianym zagadnieniu, jak również uczy się współpracować z grupą. Po takich zajęciach dzieciom podawany jest obiad – jest to zazwyczaj godzina 13. Po obiedzie w grupie maluszków obowiązkowe jest leżakowanie – dzieci przez około godzinę mają czas na wyciszenie się oraz kojący i regenerujący sen. Po tym czasie dzieci są budzone i zapraszane na podwieczorek. Warto wspomnieć, że spis dań dostępny jest zarówno na drzwiach przedszkola każdego tygodnia, jak i natronie internetowej danej placówki. To ważne, aby rodzice mieli świadomość co dzieci jedzą.

Jakie przedszkole wybrać?

Wybór przedszkola nie jest taki oczywisty – każdemu rodzicowi zależy, aby jego dziecko chodziło do najlepszego przedszkola w mieście. Na szczęście istnieje możliwość wyboru – minęły czasy, kiedy ze względu na adres zamieszkania dzieci przypisane były do konkretnej placówki przedszkolnej czy szkolnej. Niemniej, często dostanie się do wymarzonego przedszkola może być problematyczne – aktualnie zapisy do przedszkoli trwają już od początku roku, i obowiązują tam listy przyjętych. Aby mieć pewność, ze dziecko zostanie wzięte pod uwagę w procesie rekrutacyjnym pamiętajmy, aby jak najszybciej zarejestrować je w systemie. Tak! Systemie! Minęły bowiem czasy, kiedy wszelkie papiery składało się osobiście – aktualnie istnieje baza danych przypisać do każdego przedszkola, pozwalająca na zarejestrowanie dziecka za pomocą internetu. To bardzo wygodna metoda, szczególnie dla rodziców aktywnie pracujących. Dzięki temu oszczędzacza oni czas swój i swoich pracodawców. Przedszkole to przede wszystkim miejsce, gdzie nasze dziecko ma czuć się dobrze i swobodnie – nie bójmy się odwiedzić kilku placówek i porównać zarówno ofertę programową, jak również wystrój oraz personel. Każde przedszkole oferuje dni otwarte, podczas których rodzice na własne oczy mogą przekonać się o słuszności swojego wyboru. Personel oprowadza wówczas po salach. Dodatkowo ważnym zagadnieniem dla rodziców są czesne – uzależnione są one przede wszystkim od charakteru placówki: czy jest ona prywatna czy też nie, czy dzieci mają dostęp do płotkowych zajęć, jaki oferowany jest katering etc. Wszystko to składa się na obraz przedszkola w oczach rodzica.

Spotkania z przedstawicielami zawodów w przedszkolu

W przedszkolu, poza klasycznymi zajęciami, takimi jak malowanie, rysowanie, zabawy w kącikach tematycznych, często organizowane są spotkania z przedstawicielami równych zawodów – zazwyczaj są to zawody takie jak lekarze, pielęgniarki, górnicy, fotografowie, sprzedawcy i inni. Podczas takiego spotkania osoby zaproszone przede wszystkim tłumaczą dzieciom, na czym polega ich praca – ile trwa, gdzie pracują, z jakimi problemami się stykają – starają się również angażować w rozmowę swoich słuchaczy. Podczas takiego spotkania pracownicy pokazują dzieciom przyrządy, które pomagają im w pracy: może być to aparat fotograficzny, może być to dzieżki kilof, jak również stetoskop lekarski czy strzykawki do robienia zastrzyków. Spotkania takie to doskonała okazja na urozmaicenie dni w przedszkolu, szczególnie zimą, kiedy niewskazane są częste spacery z przedszkolakami. Dodatkowo takie spotkania to szansa na zainteresowanie dzieci konkretnymi zawodami, jak również poprowadzenie kolejnych zajęć pod kątem odbytego spotkania – mogą być to zajęcia plastyczne dotyczące pracy górnika czy lekarza i tematyka „przedstaw swoje wyobrażenie gabinetu lekarskiego” lub „pokaż jak wygląda kopalnia”. Często gośćmi w przedszkolu są sami rodzice, którzy chętnie godzą się na współprace z przedszkolem – wizyta taka jest nieodpłatna, jednakże cieszy się dużym zainteresowaniem wśród rodziców. Często dzieci, po spotkaniu, dostają drobne podarunki – może być to pasta d zębów dla dzieci, drobne kolorowanki o określonej tematyce, pamiątkowe zdjęcie. Wszystko to w ramach spotkania z przedstawicielami określonego zawodu.

Badania obowiązkowe dla przedszkolaków

Kiedy wykonujemy pierwsze badania naszych pociech? Pierwsze wykonywane są tuz po porodzie – badania kontrolne udajemy się, w ciągu pierwszych 4 tygodni życia dziecka. Każde dziecko jest ważone, mierzone, lekarz bada zarastanie ciemiączka – czyli połączeń pomiędzy poszczególnymi płatami czaszki.. Sprawdza również, czy dziecko nie ma zeza, czy reaguje na dźwięki, czy posiada odruch chwytny – wszystkie nieprawidłowości powinny budzić niepokój – jeśli dziecko nie reaguje na głos, klaśnięcie – powinno to budzić niepokój. Aby mieć pewność, czy dziecko reaguje prawidłowo badania takie – w przypadku wątpliwości powinno wykonywać się kilka razy w roku. Dzięki temu możliwe jest wykrycie chorób takich jak zez, nieprawidłowa budowa, problemy z bioderkami, a także znacznie większe choroby, które wymagają specjalistycznego leczenia: autyzm, ADHD i wiele innych. Kolejnymi badaniami, przeprowadzanymi zarówno przedszkolu, jak i podczas dalszej edukacji: w szkole podstawowej, gimnazjum, są badania okresowe, zwane również bilansami zdrowia. Podczas ich trwania dziecko jest przede wszystkim mierzone i ważone – dane te spisywane są na siatce wentylowej, gdzie śledzić można jego wzrost. Dodatkowo dziecko jest badane pod kątem daltonizmu (badania dl rozróżnienia kolorów, jak również sprawdzana jest ostrość widzenia dziecka – przy pomocy specjalnych tablic, dziecko musi odczytywać wskazywane przez lekarza litery lub symbole i opisywać je – wszystko to z określonej odległości. Dodatkowo bilanse zawierają informację, czy dziecko było szczepione. Kolejną informacją jest również przebyte przez dziecko choroby.

Gimnastyka korekcyjna w przedszkolu

W związku z coraz mniejszym zainteresowaniem dzieci sportem oraz aktywnością fizyczną, lekarze biją na alarm – dzieci wcześniejsze borykają się z coraz większą liczbą nieprawidłowości w budowie, wynikającą z siedzącego trybu życia. Jak rozpoznać, ze dziecko może mieć problemy z układem kostnym i nieprawidłową postawą ciała? Przede wszystkim zaobserwujmy, jak wygląda typowy dzień naszego przedszkolaka – czy chodzi prosto? Czy się garbi? A może ma problemy z poruszaniem się? Te podstawowe obserwacje sprawiają, że jak najwcześniej możemy zdiagnozować problem – dzieci krzywo stawiają stopy, niesymetrycznie okładają ręce w czasie spoczynku – wszystko to pierwsze objawy, które powinny skłonić nas do skontaktowania się z pediatrą. Również higienistka czy pielęgniarka, pracująca w określonym zakładzie czy przedszkolu, powinna zwracać uwagę na takie detale. Jeśli podobne nieprawidłowości zostaną wykryte dziecko może zostać zapisane na gimnastykę korekcyjną. Niestety – coraz więcej rodziców nie decyduje się na ten rodzaj terapii uważając – całkowicie błędnie – że uczestnictwo dziecka w podobnych zajęciach skieruje na nie niepotrzebną uwagę rówieśników i że staną się one pośmiewiskiem i obiektem drwin. Warto jednak zastanowić się czy warto – bowiem niewielkie wady postawy można skorygować właśnie przy pomocy prostych ćwiczeń. Wiele osób, już po szkole średniej posiada wady postawy, które z powodzeniem można było korygować w przedszkolu. Aby zapobiec wadom postawy warto zachęcać dziecko do aktywności fizycznej – spacerować z nim jeździć na rowerze, również biegać czy pływać. Wszystko to pozytywnie wpłynie na jego sylwetkę.

Zajęcia rekreacyjne dla przedszkolaków

Zajęcia w przedszkolu możemy podzielić na obowiązkowe – prowadzone w ramach godzin „lekcyjnych”, jak również ponad obowiązkowe, które najczęściej również odbywają się w ramach normalnych godzin pracy przedszkola, ale w specjalnie dobranych grupach. Zajęcia rekreacyjne można podzielić na kilka grup: są to zajęcia fizyczne, zajęcia kreatywne oraz zajęcia językowe. Do pierwszej grupy zaliczamy przede wszystkim wszelkiego rodzaju aktywność ruchową: rytmikę, gimnastykę jak również wyjścia na basen czy lodowisko ( w sezonie zimowym). W przypadku zajęć kreatywnych będą to wszelkie formy malowania, rysowania jak również wycinanki, wydzieranki, wyklejanki, tworzenie obrazków z prostych przedmiotów takich jak jesienne liście, tworzenie modeli ludzików z kasztanów, żołędzi – oczywiście z pomocą opiekunów prowadzących zajęcia. Dodatkowo produkty tych prac chętnie zabierane są do domów dzieci, tworząc wyjątkową kolekcję prac dziecka. Ostatnią formą zajęć są zajęcia sportowe – w zależności od rodzaju aktywności może być to wyjście na pływalnię – dziecko pod czujnym okiem ratownika uczy się podstawowych technik pływackich, ale również nurkowania oraz zabaw w wodzie. Ratownik przekaże również dziecku niezbędną wiedzę na temat tego, jak bezpiecznie kąpać się w czasie wakacji czy ferii zimowych. Wśród zajęć dla przedszkolaków wymienia się również spacery – jest to nieodłączny element wychowania dzieci w takich placówkach. Podczas spacerów dzieci uczą się, jak rozpoznawać poszczególne drzewa oraz gatunki roślin. Spacery to również świetna okazja na dotlenienie młodego organizmu oraz nieco aktywności ruchowej.

Nauka języka obcego w przedszkolu

Coraz popularniejszą opcją dla przedszkolaków∑, szczególnie w przedszkolach prywatnych, są zajęcia prowadzone w obcych językach. Oczywiście nie są to zajęcia, które prowadzone są tak samo jak dla dorosłych. Dzieci które mają zdolność przyswajania języka bez korzystania ze słowników jest to nauka poprzez zabawę z innymi dziećmi oraz poprzez nadanie kontekstu uczeniu. Dzięki temu czas spędzony na nauce upływa w miłej atmosferze. Jak wyglądają takie zajęcia? Najczęściej są one prowadzone w formie zabawy – dzieci uczą się literek tak samo jak w języku polskim – widząc konkretne obrazki. Dodatkowo lekcje wzbogacone są muzyką: każdy program nauczania dla przedszkolaka posiada takie piosenki, które ze względu na swoją rytmiczność może być powtarzany nawet przez dziecko. Są to proste piosenki opowiadające o alfabecie czy zwierzętach. Najczęściej wprowadzanym językiem w przedszkolach jest język angielski, jednakże wiele prywatnych przedszkoli coraz Częstocice decyduje się na znaczne rozszerzenie swojej oferty – do wyboru są języki: niemiecki, włoski, również języki bardziej egzotyczne: szwedzki czy fiński. Zanim jednak zapiszemy dziecko na zajęcia dodatkowe zastanówmy się, czy faktycznie są one mu potrzebne- jest to mimo wszystko spore obciążenie, które z wiekiem może skutkować niechęcią do nauki języków obcych. Aby temu zapobiec warto zapytać wcześniej kto prowadzi zajęcia, czy jest to pedagog przygotowany do pracy z maluchami etc. Dopiero posiadając taką wiedzę zdecydujemy się na zapisanie dziecka na dodatkowe zajęcia. Zajęcia takie najczęstsze są odpłatne, osobno od comiesięcznego czesnego.

Przybornik każdego przedszkolaka

Pierwszy dzień w przedszkolu to ważny i stresujący dzień, zarówno dla samego przedszkolaka, ale przede wszystkim również dla rodzica. Jak sprawić, aby pierwsze dni dziecka w przedszkolu upłynęły w spokoju oraz miłej atmosferze? Przede wszystkim przygotujmy dziecko do zmiany w jego życiu – rozmawiajmy z nim! Porozmawiajmy z nim o tym, że na pewno chciałoby poznać wiele innych dzieci, i że codzienna wizyta w przedszkolu to właśnie szansa na zapoznanie wielu interesujących, nowych przyjaciół. Poza tym wskażmy dziecku również wiele korzyści – w przedszkolu nauczy się wiele interesujących rzeczy, często będzie wychodziło na spacery w dużej grupie. Przed pierwszym dniem w przedszkolu z pewnością rodzice zostaną poinformowani o niezbędnych przyborach, które każde dziecko powinno posiadać w swojej przedszkolnej szafeczce. Nie są to rzeczy skomplikowane – zazwyczaj będzie to: kredki, mazaki, ołówki, plastelina, papier kolorowy, bloki techniczne, bloki rysunkowe, nożyczki przeznaczone specjalnie dla dzieci (nie ostre!), klej biurowy. Dziecko powinno posiadać również obuwie na zmianę – powinny być to miękkie buciki o gumowej podeszwie, aby nawet podczas zabawy dziecko czuło się stabilnie i nie ślizgało się po podłodze. Dodatkowo, dla dzieci leżakujących, ważne będzie przygotowanie osobnej zmiany pościeli. Pościel taka raz w tygodniu – najczęściej w piątek – jest oddawana rodzicom do odświeżenia oraz wyprania. Przedszkolak potrzebować będzie również worka na obuwie zmienne. Wszystkie te produkty znajdziemy w sklepach papierniczych oraz zwykłym sklepie obuwniczym. Pamiętajmy również o niewielkim zeszycie na uwagi opiekuna grupy.

Bajki odpowiednie dla przedszkolaka

Wiele współczesnych bajek nie jest tolerowana przez zatroskanych rodziców- nic w tym dziwnego – bajki, pomimo kierowania ich do najmłodszych widzów, pełne są przemocy oraz niepotrzebnej agresji. Dodatkowo, bajki, które napływają do nas z zachodu, do których tworzony jest polski dubbing, zazwyczaj kierowane są do starszego widza, o ile nie do dorosłych – wiele w nich odniesień do polskiej polityki, życia kulturalnego, stereotypów. Jakich bajek szukać więc, aby były one odpowiednie dla dziecka w wieku przedszkolnym? Warto sięgnąć po żelazna klasykę, która bawiła nieco starsze pokolenie – przede wszystkim są to bajki takie jak Bolek i Lolek, Reksio, Pyza na polskich dróżkach – wszystkie te bajki zostały stworzone z myślą o najmłodszych – pełne są pozytywnej muzyki, prostego przesłania, zaciekawiają dzieci od wielu lat. Co jednak najważniejsze – brak w nich przemocy oraz trudnych zagadnień, które mógłby przerosnąć przedszkolaka. Poszukajmy w Sieci – na portalach filmowych na pewno znajdziemy wiele bajek kierowanych do najmłodszych – są to przede wszystkim bajki, w których główne role grają zwierzęta – mogą być to przygody, codzienne troski. Dzieci kochają również pacynki – niestety, ten rodzaj bajek coraz rzadziej widziany jest w telewizji czy internecie. Jeśli jednak posiadamy dostęp do tego typu bajek – warto zaznajomić dziecko i z tą sztuką. Pamiętajmy, aby bajka dla dziecka nie była długa – dziecko nie wytrzyma kilku dziesięciominutowego seansu – szybko się znudzi, zniechęci, w najlepszym przypadku po prostu zaśnie. Szukajmy bajek krótkich, o jasnym przekazie. Takie bajki dzieci lubią najbardziej!